VERSTEH MICH NICHT SO SCHNELL
Ein Beitrag zum Gelingen von Kommunikation zwischen Kindern und Erwachsenen „Kinder sind anders“ postulierte Maria Montessori schon vor 100 Jahren. Kinder erleben anders, fühlen anders, nehmen anders wahr, denken anders, sprechen anders als Erwachsene. So ist die...
Montessori-Pädagogik als Weg zum Frieden – Friedenspädagogik
Montessori-Pädagogik als Friedenspädagogik – ein Weg zum Weltfrieden „Friede ist für Montessori (…) keine nur politische, völkerrechtliche, ökonomische Größe o. a. m., sondern eine allumfassende anthropologische, ja kosmische Grundgegebenheit. Mit dem...- Montessori-Pädagogik und ihre Grenzen
Unser Ziel ist es, jedem Kind die Möglichkeit zu geben, sich auf vielfältige Weise zu entwickeln. Doch wir müssen auch anerkennen, dass es Momente gibt, in denen unsere pädagogischen Mittel und Kapazitäten begrenzt sind. - Die Neue Lehrer*in
Maria Montessori beschreibt die Lehrer*in als eine Verbindung zwischen dem Kind und seiner Umgebung. Doch welche Haltung, welches Verständnis und welche Vorbereitung braucht es, um dieser verantwortungsvollen Aufgabe wirklich gerecht zu werden? - Europa-Flaggen und deren Zuordnung – die Steckkarte Europas
Ein kreatives DIY-Projekt für Entdecker: Mit diesem Montessori-Material lernen Kinder spielerisch die Flaggen der Länder Europas kennen. - Disziplin in der Montessori-Pädagogik
Disziplin in der Montessori-Pädagogik verbindet Freiheit mit klaren Grenzen. Erfahre, wie Kinder durch Orientierung und Verantwortung innere Disziplin entwickeln. - Geschichten aus der Geschichte
